作者:佚名 来源于:中小学生作文网
湖南 谢桂林
六十年代中期,湘西古老的森林里,流传着一个充满传奇色彩的故事——随着一场轰轰烈烈的政治运动的到来,一位新时代少年苗王横空出世!他不仅占领了神秘的苗王洞,还领着部众武装挟持政府官员,率众拦截军列、抢夺军用武器……一时惊动了当时的高层领导!最近,笔者有幸到湘西旅游,总算找到了几位当年的知情者,逐步了解到了尘封约半个世纪的一些真相……
第一章 走出苗王洞
男孩醒来的时候,发现身边有一头大狮子。狮子高约一米五,身长大约两米,全身淡棕色鬃毛。大狮子蹲在男孩的旁边,双目慈祥地望着男孩,似乎在向他说:你好!主人!你是我的主人,请你放心,我绝对不会伤害你的!
男孩确定这头狮子对自己没有敌意,没有要伤害自己的意图。男孩就放心地开始打量周围的环境:自己身处一个巨大的洞穴里。在这个巨大的洞子,除了自己和这头狮子,好像洞穴里也没有其他的什么人。洞里还有一些家具,都是一些古色古香的家具。洞里也有很多的粮食,还有一些随时可用的食物,包括整箱整箱的饼干,还有很多冰糖、蜜桔、银耳罐头等等。
男孩的身边还放着一张小小的方桌,桌子上还有一封信。于是,男孩拿起信开始读起来:
“亲爱的孩子,请你原谅爷爷,爷爷不得不把你一个人留在苗王洞……你不用来找爷爷……”
男孩读完第一页信,虽然不懂爷爷的话,但是他还是明白了信内的一些意思,爷爷说迫于形势,他走了,而且走得很远很远!爷爷要他和这头狮子相依为命,叮嘱他不要四处找爷爷。
爷爷还在信中告诉男孩:他的名字叫武援朝!
男孩终于知道了自己的名字:武援朝。
男孩武援朝自言自语道:我现在虽然知道了自己的名字是武援朝,但是,我根本就不知道自己的身世!所以,我现在要做的事情,就是去找爷爷!虽然爷爷在书信中交代自己,千万不要去找爷爷,爷爷已经去了他找不到的地方了。男孩武援朝还是决定去找他。他想:我现在身边一个亲人也没有!只有找到了爷爷,我才会找到自己的爸爸妈妈,还有其他的亲人!
武援朝在狮子的额头轻轻地拍了两下,狮子乖顺地趴下身子,让武援朝骑在狮子的身上。而后,他们一起缓缓地向洞口走去。看来狮子是很熟悉这里的环境的,它领着武援朝顺着溪流的叮叮咚咚的声音一直往外走。
眼前是一条幽静的阴阳河,阴阳河两边高高的洞穴上,还趴着几只黑色的蝙蝠。偶尔,黑色的蝙蝠突然发出一声凄厉的尖叫,令人毛骨悚然、不寒而栗!武援朝和他的大狮子走过围满荆棘的“西南丛林”,走过古木参天的“十里画廊”,走过怪石嶙峋的“龙宫”,走过“落马河”,走过“古碾房”,走过“古战场”……走了大约五六千米,他们终于走到了洞口。
洞外又是一片崭新的天地,青翠欲滴的竹林,高大的迎客松,还有一些说不出名字的鲜花和古藤。在奇花异草的掩映中,洞口的石壁上,橙红色的“苗王洞”三个大字格外引人注目。
放眼洞外,武援朝意外地发现了一个男孩!男孩和自己的年纪差不多大,穿着青色土布衣裤,包青头帕。那男孩正在山坡上放牛。男孩的那条大牯牛忽然受到惊吓,“哞——”地一声惊叫,一边惊叫还一边朝远处没命地狂奔!
男孩急忙呼唤:“哞——哞!大牯牛!你快回来啊!大牯牛,你快些回来!”大牯牛依然狂奔不止,丝毫也没有要回来的意思。
男孩不解地望望四周,猛然间他也发现了大狮子!男孩大惊失色!也学着大牯牛的样子一边惊叫一边狂奔:
“大狮子来啦!大狮子来啦!”
男孩跑了好远,又调过头来远望大大的狮子,见狮子既没有追赶大牯牛, 也没有追赶他自己,更让他无比惊异的是:一个和他同样大小的孩子,竟然骑在狮子的身上,他感到不可思议!
男孩呆立在对面的山坡上,武援朝对男孩喊道:“喂,别怕!我想和你说几句话!”
男孩说:“那个,你可以过来!你那狮子不可以过来!”
“那行,我把狮子系在树上。”
武援朝从狮子身上跳下来,把狮子系在一棵大松树上,然后走到男孩身边。
武援朝问:“你叫什么名字啊?”
“我叫贺先智。你呢?”
“我叫武援朝。”
“你一直都住在苗王洞吗?”
武援朝点了点头。
武援朝问:“你家住在哪里?”
“我就住在山那边,离这里不远。我们这里是雷公庙大队,这里有很多的苗族人。”
武援朝从贺先智嘴里得到了很多信息,他知道了自己现在所处的位置,是鸦鹊潭公社雷公庙大队。而他自己所居住的地方,是很多年没有人进去的苗王洞。武援朝自己却对贺先智说得很少。当然并不是武援朝不想说,原因是贺先智向他提的很多问题,武援朝甚至连自己也弄不清楚,所以他对贺先智的大部分问题都是不置可否,或者干脆就说,下回我会告诉你的。
贺先智走了,但是他说他明天还会来看武援朝的。
第二天,当太阳刚刚升起,贺先智领着他的同学尤承保、祝洪雅一起来苗王洞的时候,贺先智简直就是一个老朋友的身份了!
尤承保和祝洪雅见了高大威猛的狮子,同样吓得倒吸一口冷气!好在他们事先有心理准备,没有调头乱跑。
武援朝依旧把狮子系在大松树上。贺先智领着尤承保和祝洪雅,几个人一本正经地高声喊道:
“苗王万岁!微臣贺先智拜见苗王!”
“微臣尤承保拜见苗王!”
“民女祝洪雅拜见苗王!”
三个孩子学着电影里面文武大臣的样子,向武援朝弯腰行礼,然后一起来到武援朝面前。
贺先智指着身边的男孩和女孩,对武援朝说:“苗王,他叫尤承保,我的好朋友。她叫祝洪雅,我们班上的文娱委员。我们都是雷公庙中学初一的同班同学。”
武援朝看见女生祝洪雅身穿右开襟上衣、布纽扣,头戴桶状形头帕,颈项一个银光闪闪的项圈。她的衣领、衣襟、衣袖等部位均镶嵌有艳丽的绣花。
武援朝说:“尤承保,祝洪雅,我们一回生二回熟,以后我们大家就是好朋友了。既然你们都是雷公庙中学初中一年级的学生,那好,我也去你们学校读书吧。”
贺先智、祝洪雅和尤承保异口同声地说:
“好好好!干脆,明天我们就一起去学校吧!”
第三天早上,阳光明媚,湛蓝湛蓝的天空,几朵白云在上空悠悠飘荡。
武援朝背挎红色的毛泽东选集书包,这是贺先智刚刚送给他的礼物。武援朝高高地骑在狮子上。贺先智在前面牵着那头大狮子,而尤承保和祝洪雅则走在大狮子的两边。距离操场老远,贺先智就对操场上的同学们喊道:
“苗王驾到——苗王驾到——”
他们还没到学校操场,操场上的学生就已经自动地让出一条大道来。
学生们望着武援朝和他的大狮子,怀着无比惊异和兴奋的心情,互相交头接耳:
“啊!好威武的狮子!他还真是苗王啊!”
“你们以前见过苗王吗?苗王真的就是这个样子吗?”
“应该就是苗王吧,只有苗王才能骑着凶猛的狮子呀!”
不管大家怎么议论,也不管学生们的目光是探寻、惊异,还是不屑,骑在狮子上的武援朝感觉很开心,也很享受。
操场东头有一排巨大的白杨树。白杨树是古木了,村里的老人说,这几株白杨树的年龄,应该在两百岁以上!
贺先智帮着武援朝把狮子系在一棵大杨树上。
四个人一起来到中一班的教室门口。
中一班班主任孟慧琴老师刚好在教室里。贺先智让大家站好,他自己带头喊道:“报告!”
孟老师在教室里头说:“进来!”
贺先智他们四人就依次走进了教室。他们在孟老师的身后自动站成一排。武援朝站在最后,贺先智就伸出右手,一把将武援朝拉出来,让武援朝上前先报名。
孟老师问武援朝:“姓名?”
“武援朝。”
“年龄?”
“十三岁。”
“家庭成分?”
武援朝望望后边的贺先智,他不知道该怎么告诉班主任老师。
贺先智就替他答道:“他的家庭成分是贫农。”
孟老师看了贺先智一眼,然后对武援朝说:“你自己讲。”
武援朝就说:“家庭成分贫农。”
孟老师再问:“家庭住址?”
“鸦鹊潭公社雷公庙大队。”
孟老师一边很快地书写,一边问:“哪个生产队?”
贺先智说:“奇梁生产队。”
孟老师又白了贺先智一眼:“让他自己说,贺先智同学,你不要随意插嘴!”
武援朝说:“是的老师,我就住在奇梁生产队。”
孟老师又问:“家长姓名?”
“爷爷是我的家长,我的爷爷名叫武金铭。”
孟老师在本子上写了一会,然后拿过来一叠书本,对武援朝说:“武援朝同学,这是你的课本,你要好好地保管。”
武援朝说:“我一定好好爱惜课本,谢谢孟老师。”
孟老师拿过来的三本书,分别是《语文》和《农数》,还有一本《农机》。
武援朝把书本收好,放进自己的书包袋里。
孟老师最后告诉武援朝:“武援朝同学,你就和祝洪雅同学坐在一排吧。”
武援朝和祝洪雅的座位在二大组第三排。
祝洪雅走到自己的座位边坐下了,然后眼睛望着武援朝说:“苗王,你来,这就是你的座位。”她拍拍身边的桌子。
武援朝默默地走到自己的座位坐下,心里想:孟老师已经讲了,难道我还找不到自己的座位?还要你来提醒?
但是他没有这样对祝洪雅同学说,他回报祝洪雅一个微笑,顺手把语文书搁到课桌上面。
这天,中午午休的时候,学校教农机课的闻戈仕老师,到教室里来找武援朝。
闻老师身穿一套八成新的军装,戴着军帽,只是没有帽徽领章。人们从他的着装一眼就可以看出,闻老师是个刚从部队回来的复员军人。
闻老师对武援朝说:“武援朝同学,你到我的房间里来一下,我有话要跟你说。”
武援朝只好跟随着闻老师走出教室。
很快到了闻老师的房间,闻老师先让武援朝坐下,然后他对武援朝说:“武援朝同学,听别人说,你独自住在那个神秘的苗王洞里,还骑着一头威武的大狮子,是吗?”
武援朝回答道:“是的老师。”
闻老师说:“哦,我这么跟你说吧,我们认为,真正的苗王不仅仅是住在苗王洞里、骑着大狮子就算苗王了。真正的苗王是要经过苗民选举,大家一致认可才能称为苗王的。”
武援朝回答道:“我知道。我也没有自称苗王,是同学们胡乱喊的。”
闻老师接着说:“当然,如果你想当真正的苗王,我可以帮你做到。”
闻老师望望武援朝,感觉武援朝有一点不信任自己的样子,他接着说:“别看我现在只是一个复员军人,一名代课老师,但是,我的阿爹是大队贫农协会会长,他可以主持召开全大队的苗民会议,选举你当苗王呀!武援朝,你现在告诉我,你到底想不想当苗王?”
武援朝问:“我想找到爷爷,我爷爷叫武金铭。请问老师,当上苗王后,是不是更容易找到我的爷爷?”
闻老师说:“当然啦!当上苗王后,你的名气就大啦!我们周围几十里都是苗族。到时候,你不用自己去找你爷爷,你爷爷也会来找你的!这样吧,我今天说的话你回去再好好考虑一下,过几天再答复我也不迟。”
武援朝对闻老师点点头,然后回到了自己的教室。
当天下午,苗民鼓头五阿公也找到武援朝。五阿公已经七十多岁了。五阿公对武援朝说:“孩子,阿公可要提醒你呀,这个苗王可不是随便就可以当的。你现在还是一个小孩子,你可别让不怀好心的人利用了。弄得不好的话,你将来是要吃亏上当的!你要知道,你现在的任务就是好好读书,做一个诚实的孩子,将来才有很大的出息。”
武援朝告诉五阿公,他说:“我知道五阿公,我不会随便上当的。谢谢您对我的关心,五阿公!”
最后,武援朝牵着狮子送五阿公,直到五阿公到了他自己的家门口,武援朝才骑着狮子返回自己的苗王洞。
然后,武援朝找到贺先智,并邀请祝洪雅和尤承保一起来商量,自己到底要不要做苗王。
他对同学们说:“闻老师希望我做苗王,五阿公却提醒我千万不要做苗王。我现在自己也有点迷糊。现在,你们都来帮我出出主意吧。”
尤承保说:“我们也不知道当苗王会怎么样,如果是这样的话,我看大家举手表决吧。我们三个人一人算一票,武援朝自己算两票,大家举手来进行表决,你们看这个方法怎么样?”
贺先智和祝洪雅说:“这个办法行!”
于是,几个少年开始举手进行表决,决定武援朝是不是应该当苗王。
祝洪雅和尤承保举手了,贺先智没有举手。
武援朝望望三个同学,犹豫了一会儿,然后举起了一只右手。
尤承保说:“三比二,同意武援朝当苗王的多一票。武援朝,你就放心大胆地做你的苗王吧,我们会支持你的!”
贺先智和祝洪雅也说:“武援朝,我们也会支持你的!”
武援朝对同学们点点头,说:“谢谢你们,谢谢你们,我如果真的当上了苗王,我一定不辜负大家的希望!”
闻老师得知武援朝同意当苗王了,他很高兴。闻老师回家以后,要求他的阿爹闻海清向大队长汪汉新建议,马上召开苗族首领九鼓头会议。
大队长汪汉新答应了闻海清会长的建议。汪汉新大队长随即叫大队广播员通知苗民的九位鼓头,当天晚上七点到大队会议室开会。
所谓九位鼓头,就是鼓头、歌头、桌头、礼头、武头、活路头、护头、护尉、粮头九位苗族头领。
晚上七点不到,除了鼓头五阿公声称因身体感冒不能前来,其他八位鼓头都到了。
这次会议,由大队长汪汉新主持,参加本次会议的除了八位苗族鼓头、大队贫农协会会长闻海清(由其子闻戈仕搀扶),还有苗王候选人、也就是十三岁的武援朝。
首先,大会主持人汪汉新宣读会议议程:
“会议第一项,向伟大领袖毛主席请示!”
汪汉新大队长带领大家起立,面向墙上的毛主席画像,右手高举红色的毛泽东选集。
汪汉新大队长恭恭敬敬地对领袖画像说:
“伟大的领袖,伟大的统帅,伟大的导师毛主席,您老人家早上好!我是鸦鹊潭大队大队长、支部书记汪汉新,我代表全体会议代表向您请示,我们今天召开苗族选举会议,选举苗王。希望得到您老人家的最高指示!”
汪汉新大队长带头高呼:“毛主席万岁!”
到会者一起呼喊:“毛主席万岁!”“中国共产党万岁!”“中华人民共和国万岁!”“无产阶级文化大革命万岁!”“全国各民族人民大团结万岁!”
汪汉新大队长接着宣布:“会议的第二项,代表们进行选举表决!”
表决刚刚开始,到会的八位鼓头很快就分成了两派,围绕着十三岁的少年武援朝能不能当苗王的问题争论不休。
反对者们开始质问:“什么苗王?不就是一个屁事不懂的小毛孩吗?你们知道他的来历吗?他的父亲母亲究竟是谁?他的老家是在哪个省哪个县?他究竟是汉族人还是苗族人?或者是土家族、瑶族?你们竟然想选他做苗王,这几个简单的问题,你们弄明白了没有?”
同意武援朝做苗王的代表说:“这个少年别看他小,他来自神秘的苗王洞,骑着大狮子。这个大狮子是什么呀?大狮子就是神犬盘瓠的化身呀!我们在座的也都是好几十岁的人了,你们说说看,你们什么时候见到过独自住在苗王洞里的人?什么时候见到过骑着一头大狮子的人?这就是天意呀!这就是上天给我们送来的一个少年苗王!至于他的民族,住在苗王洞里绝对就是苗族!这还用得着调查吗?”
最后讨论的结果是,四个鼓头同意武援朝担任苗王,四个鼓头反对武援朝担任苗王。
就在这僵持不下的关键时刻,旁听会议的闻戈仕忽然走出来,他向大家建议:“让大队贫农协会会长代替鼓头五阿公表决一下,大家看看可以不可以?”
汪汉新大队长和与会代表都表示同意这一建议。于是所有人的目光都投向闻海清会长。只见闻海清会长不紧不慢地把右手举起来,他同意十三岁的少年武援朝担任苗王!
全体到会的代表热烈鼓掌,祝贺少年武援朝担任苗王!
最后一项,是雷公庙大队贫农协会会长闻海清,给新当选的少年苗王武援朝授旗:闻戈仕从闻海清的包袱里,像变戏法一样拿出一面鲜艳的红旗,只见红旗的正中绣着“湘西苗王”四个金光闪闪的大字!
武援朝从闻海清会长手里,庄重地接过象征苗王的红旗,然后向闻海清会长行队礼!
散会后,武援朝骑着他的大狮子,背着“湘西苗王”大旗,兴奋万分地赶往苗王洞。
这天晚上,武援朝梦见了爷爷:爷爷骑着一匹汗血宝马,爷爷高大魁梧,他像一个指挥千军万马的的将军。爷爷身边,还有一个抱着白猫的女孩,清秀美丽的女孩,洁白芬芳的女孩,任何人只要看她一眼,你就一定忘不了!爷爷和那个清秀美丽的女孩一起坐在汗血宝马上。
武援朝告诉爷爷:爷爷!我已经当上湘西苗王啦!爷爷!您有时间的话,就过来找我吧!我会在苗王洞里等着您!
武援朝还问爷爷:爷爷,我们的老家在哪里呢?我们是汉族还是苗族呀?我现在做了湘西苗王,我不知道该怎么做一个好苗王!
武援朝还问爷爷:爷爷,您身边的那个抱着白猫的女孩,美丽、白皙的女孩,她是谁呀?她叫什么名字啊?我可以和她一起上学吗?
爷爷说:孩子,不管你做不做苗王,你就是我的孙子。等你以后长大成人了,爷爷会来找你的。现在,你不要到处找爷爷。你这样盲目地来找爷爷,只会给爷爷带来更多的麻烦。而且,你是绝对找不到爷爷的!
爷爷身边的女孩脑后扎着蝴蝶结,天蓝色的蝴蝶结,细细的蝴蝶结,很招摇地在微风中飘舞。武援朝望着爷爷的汗血宝马,望着汗血宝马上的蝴蝶女孩,他们随着哒哒的马蹄声,扬起一路灰尘,很快就消失在茫茫的雾霭中……
醒来后,武援朝才知道,刚才和爷爷见面,原来是在梦中!
第二天,武援朝离开苗王洞,骑着狮子刚到学校门口,贺先智就告诉他:代课老师闻戈仕,已经辞去了雷公庙中学的教师工作,然后带领一群红卫兵造反派,成立了雷公庙大队红卫兵革命司令部!闻戈仕亲自担任大队红革司司令!
在学校里,所有的课程中,武援朝最喜欢上商田老师的音乐课。商田老师除了上武援朝他们中一班的音乐课,还要给他们教农数课。
商田老师上音乐课堂时,他一边双手弹着风琴,一边教武援朝和同学们唱歌。
商田老师唱一句,七亿人民七亿兵。
武援朝和同学们就跟着唱,七亿人民七亿兵。
商田老师唱一句,万里江山万里人。
武援朝和同学们就跟着唱,万里江山万里人。
商田老师唱一句,提高警惕保卫祖国。
武援朝和同学们就跟着唱,提高警惕保卫祖国。
商田老师唱一句,我们是攻不破的钢铁长城!
武援朝和同学们就跟着唱,我们是攻不破的钢铁长城!
贺先智曾告诉武援朝,商田老师原来在广州军区文工团,是文工团的一名首席小提琴手。商田老师因为给文工团团长提了意见,就被文工团定为右派分子,发配到雷公庙大队劳动改造。
幸好汪汉新大队长爱惜人才,力排众议安排商田到大队中学,让他当了一名代课教师。
顶着右派分子帽子的商田老师很喜欢武援朝,他还让武援朝担任农数科代表。
武援朝第一次送作业本的时候,在商田老师的房间看到了挂在墙上的那把小提琴。武援朝很好奇,他久久地望着那把精致的小提琴。商田老师看出武援朝对这把提琴很好奇,就把小提琴从墙上取下来,拉了一支曲子。曲子就是武援朝很喜欢的《白毛女》插曲《北风吹》。
武援朝喜爱小提琴发出来的声音!武援朝感觉商田老师的小提琴,是世界上所有乐器中最好的乐器!商田老师拉出来的旋律,是世界上最美好的旋律!武援朝渐渐发现,商田老师演奏的旋律,就象一只无形的有力的手,一下子就把他的心紧紧地抓住了!他听得如痴如醉、遐想万千!一曲终了,商田老师已经缓缓放下琴弓,武援朝的眼睛,却还痴痴地盯着商田老师的小提琴。
商田老师问武援朝:
“武援朝同学,你喜欢拉小提琴吗?”
“我喜欢呀!非常喜欢!我也很想学学拉小提琴。”
“那好吧,只要你想学,我可以教教你。”
从此以后,武援朝一有空就跟着商田老师学习拉小提琴。
为了武援朝练琴方便,商田老师把自己房间的钥匙也给武援朝配了一把,让他可以随时去拿小提琴进行练习。
武援朝在学校里最喜欢商田老师。但是,学校里有很多人不喜欢商田老师,甚至疏远他!他们都害怕自己和右派分子商田同流合污!
近期,学校根据上级精神,落实伟大领袖毛主席的最新指示:深挖洞,广积粮,不称霸!
学校的初中部在校园后面的楠竹林挖了一个战备洞。
这天下午,轮到初一的学生在洞里作业,是商田老师亲自带领中一班的男生们进行作业。
快放学的时候,商老师指挥同学们:在战备洞洞口,用泥土筑一个围堤。
商老师说,假如晚上下暴雨的话,雨水就不会流进战备洞里。
中一班的男同学,在贺先智和武援朝的带领下,用了一节课的时间,在战备洞洞口,筑起了一个一尺多高的围堤。
傍晚,周虎城校长带人检查战备洞的时候,发现了这条围堤。
周校长问:“这个围堤是谁筑的?”
一位老师告诉校长:“是商老师带着中一班的男生筑的。”
周校长说:“在战备洞洞口筑这个围堤,这不明摆着将战备洞暴露给敌人吗?”
刚才答话的那位老师又说:“商老师担心下雨了,雨水会流进洞里,形成塌方事故。”
周校长说:“他说下雨就下雨吗!上级领导和气象部门都没通知下雨!商田不是呼风唤雨的神仙!商田是右派分子!是反革命分子!大家要时刻警惕,防止阶级敌人搞破坏!”
刚才说话的那位老师就吐吐舌头,不再做声了。几位男老师一起动手,用铁揪迅速掀开了泥土围堤。
这天晚上果然下了一场暴雨,雨水流进战备洞,造成了严重的塌方事故!整个战备洞全部坍塌下来了!所有的挖洞工具都被掩埋!初中部一个多月的劳动成果全部被毁!幸好没有人员伤亡!
塌方事故本来是完全可以避免的,如果不毁掉商田老师的围堤的话。
可是,接下来追究事故责任的时候,学校领导硬说是商田老师蓄意破坏,才造成这场战备洞塌方事故!
紧接着,雷公庙大队红卫兵革命司令部闻戈仕司令就来了。闻司令带着一帮红卫兵抓走了商田老师。
闻司令对周校长说:“商田是死不改悔的右派!现行反革命分子!我们应当把他送到公社去进行严厉地批斗!”
武援朝亲眼看见商田老师筑堤,然后放学了教自己拉小提琴,晚上还给农民夜校的人上课。武援朝很清楚:商老师没有时间去搞破坏,商老师也没有理由去搞破坏!
武援朝相信商老师是被别人冤枉的,但他没有什么证据证明商老师是清白的。
学校正是缺少教师的时候,孟老师却要求请假,她的请假理由就是身体不舒服。
孟老师交了请假条,周校长却坚决不同意!
周校长对孟老师说:“中一班本来就走了闻戈仕,现在又走了一个商田,如果你再请假,中一班就没老师上课了!”
可是孟老师却不管这些,坚持要请假。周校长也坚持自己的想法,就是不批请假条!
最后,据说孟老师打电话找了自己的高中老师。孟老师的高中老师在教育局当干部。教育局给鸦鹊潭公社文教办打了电话,公社文教办又给周校长打了电话,周校长才批准孟老师的请假条。
孟老师背着背包悄悄回家了。武援朝和同学们都不知道孟老师是什么时候离开学校的!
中一班的农机课和体育课老师闻戈仕离职了,农数兼音乐老师商田也被闻司令抓走了。现在,语文兼美术老师孟老师也请假回家了!雷公庙中学中一班,竟然没有一个老师进教室上课!
武援朝代表全班同学去找周校长,要求周校长安排老师来中一班上课,可是,周校长却对他说:
“你是班长,现在又是湘西苗王,你就带领大家上自修课吧!”
武援朝就将商田老师教自己的一些音乐知识教给大家。上课时,他还让同学把教师办公室的一台风琴抬到教室里。武援朝也学着商田老师的样子,一边弹风琴一边教大家唱歌。武援朝在学习小提琴的时候,也练习过风琴,他的领悟能力很强,很快就学会了弹风琴。
班上每次派同学去办公室抬风琴,尤承保和贺先智总是率先冲出教室,其他同学根本就没有机会。
武援朝唱,越飞山,越飞山。
同学们就跟着唱,越飞山,越飞山。
武援朝唱,祖国的千里南海。
同学们就跟着唱,祖国的千里南海。
武援朝唱,巍然屹立在祖国的海防线上。
同学们就跟着唱,巍然屹立在祖国的海防线上。
武援朝唱,在那阻挡美国强盗的激烈战斗中。
同学们就跟着唱,在那阻挡美国强盗的激烈战斗中。
武援朝唱一句,战士们和你一起保卫祖国,
同学们就跟着唱一句,战士们和你一起保卫祖国……
(未完)
作者:谢桂林 湖南省作家协会会员,《我是花朵朵》获2019年冰心儿童文学奖。
邮箱:519148796@qq.com
通联:上海市闵行区七莘路2315弄34号301室 谢桂林
上一篇: 中篇儿童小说《骑狮少年》(二)
下一篇: 返回列表
【相关文章】
版权声明:文章观点仅代表作者观点,作为参考,不代表本站观点。部分文章来源于网络,如果网站中图片和文字侵犯了您的版权,请联系我们及时删除处理!转载本站内容,请注明转载网址、作者和出处,避免无谓的侵权纠纷。