作者：佚名 来源于：中小学生作文网
湖北宜昌 庆兔兔
徐老师说：“我们今天把广播体操再练习一下。”
我说：“广播体操我们都会。”
杨小跳站起来举起手摆了几下，
杨小跳说：“不是这样做的吗？”
徐老师说：“现在我播放世界真美好，你来做。”
杨小跳笑着说：“我自己就做不好了。”
宋跳兔说：“我们要看着老师做，我们要和老师一起做。”
杨小跳说：“乖乖兔会做。”
徐老师说：“乖乖兔你上来做给大家看看。”
“大公鸡，喔喔叫，外面的世界多美妙，…。”
乖乖兔在做广播体操，渐渐地好几个小朋友站起来跟着在做。
徐老师说：“这一套广播体操叫世界真美好，我们先把上边的儿歌听一遍。”
我说：“我们跟着老师就会做。”
杨小跳说：“看着电视也可以做。”
宋跳兔说：“乖乖兔是女孩子，女孩子都会做。”
兔卡娜说：“我还有一些做不好。”
电子黑板屏幕上出现了字幕。
“大公鸡，喔喔叫，外面的世界多美妙，小朋友们排好队，大家快快来做操，间隔距离要保持，大家都要准备好。…。小黄莺高声叫，小朋友们齐欢笑，天天锻炼身体棒，我们的世界真美好。”
徐老师说：“这个儿歌有一点长，只要我们天天做广播操，要不了多长时间我们就会记住。”
我说：“我们可以哼。”
徐老师说：“我们过些时候要开一个亲子趣味运动会，运动会开幕式上大家要集体表演广播体操。运动会那天我们的爸爸妈妈要来，希望我们能够把广播操做好，给我们的爸爸妈妈留下一个美好印象，现在要毕老师教大家做广播操。”
毕老师说：“我们先看别人是怎么做广播操的，大家站起来跟着一起做。”
电子黑板屏幕上三个小朋友端端正正站在那里。
“第二套全国幼儿广播体操，世界真美好。”
我们大家也笔挺地地站在那里看着屏幕，大家静静地等待广播操的开始。
毕老师说：“这个广播体操没有号子，这个广播体操是以儿歌为节拍做的。”
“大公鸡，喔喔叫，外面的世界多美妙。…。”
屏幕上的小朋友在做操，我们跟着儿歌在做操。
很快广播操做完了。
毕老师说：“广播操做完了，但是很多小朋友只是跟着比划，许多动作都没有到位，我们现在分段来学习这个广播操。”
屏幕上广播操重新开始。
毕老师说：“预备，大家立正准备。”
我们都立正准备。
“大公鸡喔喔叫。”
毕老师说：“一二拍两手胸前击掌两次，三四拍手臂还原。”
毕老师拍了两下手，我们也跟着拍了两下手。
毕老师说：“第五拍身体左转，左腿向前伸出，左脚后跟着地，同时右腿稍微弯曲，左手放在身体后边，像一个公鸡的尾巴，右臂往前举起，右手放在嘴的前边像一个喇叭，身体稍后仰，像一个大公鸡在叫。”
我们跟着毕老师在做，我们做的神气活现，就像一个大公鸡在叫。
宋跳兔问：“老师我们做的对吗？”
杨小跳还喔喔喔地叫了几声。
兔阿宝说：“要起床了，大公鸡叫了。”
毕老师说：“第六拍还原成直立状态，第七八拍和四五六拍一样，就是做操的方向相反。”
我们看着屏幕上小朋友在做，我们跟着毕老师后边在做。
毕老师说：“第二个八拍，外面的世界多美妙。 ”
屏幕上的小朋友做了一个八拍。
毕老师说：“第一拍左脚向侧一步。”
毕老师把左脚往左跨一步，我们也跟着毕老师在做。
毕老师说：“同时双脚垫起了再落下来。”
兔阿宝问：“怎么垫起了再落下来？”
毕老师把两个脚的脚后跟抬起来。
毕老师说：“把脚后跟抬起来，就这样！”
兔阿宝说：“这样呀！我会。”
毕老师说：“头往前稍微低一点，两个手在身前交叉，两个手五指分开，向外转动一次。第三拍两个脚再踮起弹动一次，同时两臂上举，分开向两边转下去。”
我们踮起脚再脚落下，我们两个手举起来，两个手从两边落下来。
毕老师说：“ 第四拍恢复成直立状态，第五拍两腿微微往下蹲，同时两手在胸前举起。两手在左肩前击掌，头同时向左歪一下，第六拍还原成直立。第七八拍和第五六拍一样，但是做的方向相反，现在我们跟着屏幕上把第二个八拍做一遍。 ”
屏幕上的画面在后退。
毕老师说：“第二个八拍，外面的世界多美妙。 ”
我们跟着毕老师和屏幕画面在做。
毕老师说：“第三个八拍儿歌是，小朋友们排好队。第一拍两手叉腰，头向左侧歪一下，脚后跟抬起再落下，第二拍头向右歪，脚后跟抬起再落下。”
屏幕上小朋友退回重新在做，我们也跟着在做。
毕老师说：“第三四拍和一二拍一样， 第五到七拍，两臂伸直前后摆动，两个脚原地踏步，就像走路一样，第八拍还原成直立状态。我们再一起做，第二个八拍，外面的世界多美妙。”
我们按照节拍跟着屏幕上小朋友在做。
毕老师说“现在看第四个八拍 ，第四个八拍儿歌是，大家快快来做操。 ”
我一边做着。
我说：“这像走路。”
屏幕上小朋友在做第四个八拍。
毕老师说：“第一二拍两个手举过头顶，两个手像往前招手一样，脚后跟抬起落下两次，上身往左摆动两次。第三四拍和第一二拍一样，就是方向相反。第五到八拍跟第三个八拍的第五到八拍一样。”
我们跟着毕老师在做。
杨小跳招手在说：“来呀！来呀！”
宋跳兔问：“你在找谁？”
杨小跳说：“我要你们都来做早操。”
毕老师说：“我们再把第四个八拍做一遍，第四个八拍儿歌是，大家快快来做操。”
儿歌响起，屏幕上小朋友在做操，我们也都在一板一眼第跟着在做。
毕老师说：“现在我们学做第五个八拍，第五个八拍的儿歌是，间隔距离要保持。第一拍抬脚后跟，同时两臂往前平伸，掌心向下。第二拍脚后跟落地，同时两臂还原。第三拍再把脚后跟抬起，这一次是两臂往两侧平举。第四拍脚后跟落地，同时两臂还原放下。第五到第八拍跟第三个八拍的五到八拍一样。”
…
毕老师说：“我们已经把世界真美好学了一遍，我们大家跟着屏幕上小朋友一起把世界真美好完整地做一遍。”
…
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