作者:佚名       来源于:中小学生作文网

湖北宜昌 庆兔兔

毕老师拿着几个纸蝴蝶进来。

我说:“蝴蝶。”

杨小跳说:“纸蝴蝶。”

宋跳兔说:“花蝴蝶。”

乖乖兔问:“这个蝴蝶是怎么折的?”

毕老师在每一个桌子上放了几只纸蝴蝶。

毕老师问:“好看吗?”

“好看!”

毕老师问:“要不要做?”

“要!”

憨憨兔问:“能做的好吗?”

丽娜兔说:“你还没有做,你怎么知道做不好了!”

胖胖兔说:“那么漂亮!我看不好做。”

丽娜兔说:“那是用彩色纸做的。”

杨小跳说:“你做不好!我帮你做。”

米奇兔说:“我们组会做。”

宋跳兔说:“你们组会做!”

米奇兔说:“弄不好我们做完了,你的还没有做。”

杨小跳说:“你可能说的是你们组吧!”

毕老师说:“蝴蝶是花蝴蝶,所以我们今天做蝴蝶的纸用的是彩色纸。”

徐老师在给大家发彩色纸和剪刀。

我说:“还有剪刀。”

杨小跳问:“用剪刀剪一个蝴蝶吗?”

宋跳兔说:“蝴蝶可不好剪。”

徐老师说:“你们先不要说,我们听毕老师怎么讲。”

毕老师说:“你们看一下彩色纸。”

我说:“上边有两个圆圈。”

宋跳兔说:“一个大,一个小。”

毕老师说:“对!纸上边是两个圆圈,一个大一点,一个小一点,你们用剪刀把两个圆圈剪下来。”

徐老师说:“用剪刀的时候要注意安全,不要拿着剪刀到处跑,也不要拿着剪刀舞过来舞过去的。”

我很快把两个圆圈剪了下来,我拿着圆圈用剪刀在修整。

杨小跳说:“你剪好了。”

我说:“剪好了。”

杨小跳说:“我也剪好了。”

宋跳兔说:“我的剪的不是那么圆。”

我说:“我的还不是,龇牙咧嘴。”

杨小跳说:“我的也是像小狗啃的。”

我问:“乖乖兔你的呢?”

乖乖兔把她剪的圆圈让我们看。

我说:“乖乖兔你剪那么圆。”

杨小跳说:“乖乖兔是小姑娘。”

乖乖兔说:“男孩子不是一样可以剪好。”

我把我剪的让乖乖兔看。

乖乖兔说:“你们只要慢慢的剪,一样可以剪很好的。”

杨小跳说:“你看我的,我就是慢慢剪的。”

乖乖兔说:“你心静下来,自然就剪好了。”

徐老师说:“剪纸和绣花一样,要经过长时间的训练,谁也不是天生专家,一个是要刻苦锻炼,一个是你要把心完全沉浸在这个事情当中,还有是你们能够动脑筋,天上是不会掉下馅饼的。”

乖乖兔说:“那是守株待兔。”

兔笨笨说:“老师我把这个剪坏了。”

徐老师走过去看,兔笨笨剪刀剪到圆里面了。

徐老师说:“不要紧!”

兔笨笨说:“换一张。”

徐老师说:“不用换。”

兔笨笨说:“不像蝴蝶了。”

徐老师说:“不行的话你就用纸把剪坏的地方粘一下。”

毕老师问:“大家都剪完了没有?”

我说:“剪好了。”

杨小跳问:“还要怎么做?”

宋跳兔说:“这也不像蝴蝶呀!”

毕老师问:“你们会折纸扇子吗!”

杨小跳说:“不会!”

宋跳兔问:“什么样的纸扇子?”

毕老师说:“你们看看桌子上的纸蝴蝶,有一种是折了许多楞子的。”

杨小跳说:“这个呀!没有折过。”

宋跳兔说:“我看见过,我没有折过。”

乖乖兔说:“我折过。”

毕老师说:“乖乖兔你上来给大家折一个样子。”

乖乖兔拿着一张纸折起一个边。

乖乖兔说:“把这个边折起来,再用手把折线压实。”

乖乖兔用手在折线上来回碾压着。

乖乖兔说:“把纸翻转过来,再折一下,和刚才折的一样宽,也要把这个折线压实。”

乖乖兔把这个折线也压实。

乖乖兔说:“就这样折,翻过来再折,再翻过来折,一直到把这张纸折完。”

毕老师说:“大家看明白没有?”

兔笨笨说:“怎么翻过来翻过去的。”

毕老师说:“你先看小组里小朋友怎么折,如果你还看不懂就叫老师教你。”

徐老师说:“现在大家可以折了。”

其实在乖乖兔折的时候我们的折扇也已经折好了。

我说:“我折好了。”

杨小跳说:“我也折好了。”

宋跳兔问:“还要怎么做?”

兔笨笨还是没有折出来,兔笨笨的还是丽娜兔帮着折的。

兔笨笨说:“我也折好了。”

毕老师说:“只要动脑筋想办法没有做不成的事情。”

丽娜兔说:“是我帮着兔笨笨折的。”

徐老师说:“这种事情最好自己学着做,做不好可以在别人的指导下自己做。”

兔笨笨说:“我怎么折也折不好!”

徐老师说:“我们这不是在搞高科技,普普通通的事情能够动手做的就要自己做。”

兔笨笨说:“我有妈妈,我有爸爸。”

徐老师说:“我们总一天要长大,我们总要面对未来,爸爸妈妈不可能一直呵护着我们。”

毕老师说:“我们现在手里已经有了两个圆形折扇。”

我把两个圆形折扇拿起来。

毕老师说:“你们把两个圆形折扇中间抹上浆糊或者贴上双面胶,你们再把两个圆形折扇中间对齐粘在一起。”

毕老师把手里的圆形折扇抹上浆糊。我们也比葫芦画瓢给圆形折扇中间抹了浆糊。

毕老师说:“我们把两个圆形折扇中间对齐粘在一起。”

我把两个圆形折扇中间对齐捏在手里。

我问:“这样吗?”

毕老师说:“对!你们桌子上还有彩色铁丝条。”

杨小跳拿起彩色铁丝条问:“这个吗?”

毕老师说:“是这个!”

这是一根毛茸茸的彩色铁丝条。

毕老师把彩色铁丝条从中间打折。

毕老师说:“把铁丝条从中间折弯拧上几圈。”

宋跳兔把拧好的铁丝条让毕老师看。

毕老师说:“宋跳兔拧的和老师的一模一样,我们把铁丝条分开卡在已经粘好的圆形折扇中间,再把铁丝条拧几圈再把铁丝条上边分开,把铁丝条两个头弯曲过来。”

我说:“蝴蝶的触须。”

杨小跳说:“我的也拧好了。”

毕老师说:“我们现在把折扇两边都展开,看看这时候像什么!”

我把折扇打开,折扇变成蝴蝶的翅膀,大圆形折扇变成蝴蝶上边的大翅膀,下边小的圆形折扇变成蝴蝶的小翅膀。

我说:“我的蝴蝶完工了。”

宋跳兔说:“我的也做好了。”

杨小跳大声地说:“我的蝴蝶触须搞反了。”

徐老师说:“反了就重新翻过来。”




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