作者：佚名 来源于：中小学生作文网
湖北宜昌 庆兔兔
毕老师手里拿着一张折纸。
毕老师问：“这是什么？”
“鱼！”大家一起喊道。
我说：“神仙鱼。”
杨小跳说：“对！是神仙鱼。”
毕老师说：“我们今天就来折一条神仙鱼。”
毕老师拿了一张很大的方纸。
毕老师说：“乖乖兔你来给大家发纸，一人一张。”
我们每个人获得一张正方形彩色纸。
毕老师说：“看着我怎么折！你们跟着我一起折。”
毕老师拿着纸说：“这个角对着这个角对折成为一个大三角形，开始折。”
我们按照毕老师的样子在折。
我说：“我折好了。”
杨小跳说：“我也折好了。”
宋跳兔说：“我也好了。”
毕老师说：“我们把小角对小角对折。”
毕老师把大三角形折成一个小三角形。
毕老师问：“折好没有？”
“好了！”
毕老师说：“我们把纸展开。”
毕老师问：“都展开没有？”
“展开了！”
毕老师说：“我们再直边对直边对折。”
我说：“折好了！”
毕老师说：“再在窄边对窄边对折。”
毕老师问：“折好没有？现在应该是一个小正方形。”
杨小跳说：“我折好了。”
宋跳兔说：“我的是一个小正方形。”
毕老师说：“我们再把这个纸展开。”
毕老师手里的折纸被展开。
毕老师问：“你们手里的折纸都展开没有？”
我说：“展开了！”
“展开了！”很多小朋友都在说。
毕老师说：“现在纸上出现一个米字就是大米的米，现在我们把纸角对角折一下。”
毕老师把折纸折成一个三角形。
毕老师举着折纸说：“这样一个三角形，我们两个手捏紧折线两个边，像这样。”
毕老师两个手手指头捏着三角形的折线上。
毕老师说：“两个手手指头不要松开，把折线中间折弯，两个手把折线往中间推。”
我看着毕老师手里的折纸，我两个手捏着折纸折线，我不知道怎么往里推。
我说：“老师！怎么推呀！”
杨小跳两个手捏着折纸说：“我也没有弄好。”
毕老师把折纸恢复成大三角形。
毕老师说：“两个手捏着折线，把中心当做弯曲点，把折线往下往中间挤，折纸上边有折线，折纸会自动折叠起来，你们再试一下。”
我两个手在挤折线，毕老师在看我在折
毕老师说：“对！折线就是围着支点在旋转，折纸会自动沿着其他折线在折叠，就这样，是不是折好了。”
我按照毕老师的演示，我轻轻地往下往中间挤，大三角形变成一个小三角形。没想到我轻而易举的把大三角形挤成小三角形，可能是我的折纸已经折过一次的缘故。
我说：“我成功了。”
杨小跳看着我的折纸。
杨小跳说：“你再做一遍。”
我把小三角形恢复成大三角形，我两个手捏着大三角形的折线。
我说：“你看！”
我轻轻地往中间挤，大三角形变成一个小三角形。
我说：“是不是折好了。”
杨小跳比葫芦画瓢，杨小跳也折成了小三角形。
宋跳兔在一旁看着也把大三角形折成小三角形。
毕老师说：“现在的三角形像一个金字塔，把下边四个角往桌子上一放，金字塔就可以稳稳地站在桌子上。”
我把金字塔放在桌子上，金字塔站在了桌子上。
我说：“站住了。”
杨小跳也把折纸底面放在桌子上。
杨小跳说：“我也放好了。”
宋跳兔把折纸放在桌子上，宋跳兔松开手金字塔晃了一下，宋跳兔赶紧扶住金字塔。
毕老师说：“宋跳兔你把四个角分开一点。”
宋跳兔把挨近的两个角分开一点，金字塔稳稳地站在桌子上。
毕老师说：“后边稍微难一点，我们把金字塔平放在桌子上，我们把一个角抬起来，我们把这个角往中间折。”
毕老师把一个角折过来，这个角从大三角形的底边伸出来。
毕老师说：“就这一点比较难掌握一点，折过来的这个三角形中线，就是中间的分界线要和大三角形中间的分界线对齐。”
毕老师用手在折过来的三角形中间划了一下。
毕老师说：“这就是中心线。”
毕老师把这个三角形抬起来，毕老师用手在大三角形中间的折线上划了一下。
毕老师说：“这是大三角形的中心线，我们尽量让小三角形的中心线和大三角形的中心线重合起来。”
毕老师把小三角形压实。
毕老师把大三角形另外一个角掀起来。
毕老师说：“再把这个角折过来，这个角就容易一些，这个角只要靠着那个角的边折过去就行了。”
毕老师把这个角折了过去，这个角也从大三角形底边露出来，两个伸出来的小角就像燕子的剪刀尾巴。
杨小跳说：“神仙鱼。”
宋跳兔说：“我的神仙鱼折好了。”
毕老师说：“你们现在折一下试试。”
我在把大角折过来，我迟迟没有把小角压实，我不知道是不是已经和大三角形中心线重合了。
毕老师说：“可以了！把这个角压实就可以了。”
我这才把这个角压实。
后边的这个角直接折过来就可以了。
我说：“我折好了。”
乖乖兔说：“我也弄好了。”
宋跳兔说：“我的神仙鱼也成功了。”
杨小跳说：“我的神仙鱼的尾巴怎么这么小。”
我说：“你的尾巴偏了一点。”
杨小跳把神仙鱼的尾巴打开，杨小跳重新开始折。
杨小跳问：“这样吗？”
我说：“再过来一点，好！可以了。”
杨小跳说：“老师，我们的神仙鱼都折好了。”
毕老师走过来，毕老师挨个看了我们折的神仙鱼。
毕老师说：“可以了！你们折的不错。”
毕老师问：“还有谁没有折好。”
“我！”
“我！”
好几个小朋友举起手。
毕老师说：“庆兔兔你们几个折好的去帮着还没有折好的小朋友折一下。”
“庆兔兔！”兔萌萌在喊我。
兔萌萌金字塔还还没有折过来。
兔萌萌说：“这个我怎么也变不过来。”
我把兔萌萌的折纸拿过来，我两个手捏住大三角形的底边两边、
我说：“你看！就这样。”
我两个手往中间一挤，金字塔就挤了出来。
兔萌萌说：“我也这样挤了，就是挤不出这样的形状。”
我说：“你再试试。”
我把金字塔恢复原形，兔萌萌两个手往一起一挤，兔萌萌金字塔被挤了出来。
兔萌萌说：“我原来也是这样挤的，我怎么都挤不出来。”
…。
毕老师说：“神仙鱼我们折好了，我们再进行最后的装饰，给神仙鱼画上眼睛嘴巴，也可以把神仙鱼身上画上花纹。”
我把神仙鱼身上画了几条波浪线的花纹。
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