作者：佚名 来源于：中小学生作文网
湖北宜昌 庆兔兔
徐老师说：“我们现在先学习一个儿歌，我们先来听毕老师唱。”
毕老师在弹琴，毕老师在唱。
“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他，快点快点捉住他。快点快点捉住他。”
徐老师问：“你们听过这个儿歌没有？”
我说：“听过。”
乖乖兔说：“这是丢手绢。”
徐老师说：“对！这是儿歌丢手绢，丢手绢是中国传统的民间儿童儿歌，也是中国以前小朋友常玩的游戏。”
徐老师拿出一块方手绢。
徐老师问：“你们知道这是什么？”
杨小跳说：“是一块布。”
宋跳兔说：“是不是抹布。”
杨小跳说：“是盖东西的布。”
我说：“这是手绢。”
杨小跳疑惑地说：“手绢，手绢是干什么用的？”
宋跳兔说：“是丢手绢用的。”
乖乖兔说：“手绢是擦鼻涕的。”
宋跳兔说：“我感冒流鼻涕的时候没有用过。”
徐老师说：“这是手绢，手绢在十几年前还很兴时，成年人拿着擦手，小朋友拿着擦鼻涕。”
杨小跳说：“我怎么没有用过。”
宋跳兔问：“这个怎么用呀？”
徐老师说：“因为现在人们都不用他了，一个现在到处都有卫生间，卫生间里有热风机烘干手上的水迹。小朋友书包里都放了纸巾，手脏了可以用湿巾擦，有鼻涕了就用纸巾擦，所以现在小朋友就不知道还有一个手绢这个东西。”
杨小跳说：“怪不得我不知道这是什么！”
宋跳兔说：“原来以前擦鼻涕是用手绢擦的，我以后也买一个手绢擦鼻涕。”
我说：“用手绢擦鼻涕还要回家洗。”
乖乖兔说：“用纸巾擦了鼻涕就直接扔到垃圾篓里。”
宋跳兔说：“还要洗，那就算了。”
徐老师说：“以前的幼儿园小朋友胸前都别着一个手绢，只要哪个小朋友流鼻涕了，老师就会用手绢把他的鼻涕擦干净。”
杨小跳伸出手对我说：“我给你擦鼻涕。”
我说：“还是你自己去擦吧！”
徐老师说：“我们现在跟着毕老师把丢手绢的儿歌学唱几遍。”
毕老师说：“丢，丢，丢手绢，唱。”
“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他，快点快点捉住他。快点快点捉住他。”
渐渐地我们都可以跟着唱下来。
徐老师说：“不错！基本上大家都可以跟着唱下来了，我们下午就玩丢手绢游戏好不好！”
“好！”
…。
徐老师喊道：“到点了，要起床了。”
我说：“要做游戏了。”
宋跳兔说：“玩丢手绢了。”
杨小跳说：“怎么玩呀？一个人拿一个手绢吗？”
上完厕所，喝完水，我们来到教室里。
杨小跳问：“开始了吗？”
徐老师说：“在玩丢手绢前我们先说说丢手绢是怎么玩的，除了一个小朋友负责丢手绢，其他小朋友围成一个圆圈蹲在地上。”
徐老师拿着一块手绢说：“一个负责丢手绢的小朋友拿着手绢，站在大家的外边，蹲着的小朋友不能往后看，所有的小朋友一边拍手一边一起唱丢手绢的儿歌。”
宋跳兔我：“把手绢丢到哪里？”
杨小跳说：“扔在小朋友的身上。”
徐老师说：“是丢在一个小朋友的背后，蹲在地上的小朋友都在拍手唱歌，丢手绢的小朋友围着大家后边在走，丢手绢的小朋友悄悄地把手绢扔到一个小朋友的后边。”
杨小跳问：“不告诉他吗！”
宋跳兔说：“为什么要告诉他。”
徐老师说：“丢手绢的小朋友丢了手绢就要加快速度往前跑。”
我说：“跑到老师那！”
徐老师说：“沿着小朋友外边跑，一直跑到刚才丢了手绢小朋友蹲着的位置。”
我说：“完了。”
徐老师说：“丢手绢小朋友在跑，蹲着小朋友回头看，发现背后有手绢的小朋友捡起手绢，马上捡起手绢追丢手绢的小朋友。”
杨小跳说：“我捡起手绢就去追。”
徐老师说：“他追到跟前拍一下那个小朋友。”
宋跳兔问：“他追不上呢？”
徐老师说：“有可能！”
徐老师唱道：“轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，因为他不知道。”
我说：“他扔到我的后边我马上就去追他。”
徐老师说：“对！一旦你发现手绢丢在自己的后边，你就要马上去追丢手绢的小朋友，你如果抓到丢手绢的小朋友，这一局结束你就赢了，如果丢手绢的小朋友转到你原来的位置坐下来你就输了。”
杨小跳问：“赢了有奖励吗？”
徐老师说：“被抓住的人就要表演一个节目，你就是下一个丢手绢的人。丢手绢要悄悄地进行，你尽量神不知鬼不觉地把手绢扔出去，其他小朋友看见了也不能告诉他。”
宋跳兔说：“开始玩吗？”
徐老师说：“我们现在所有的小朋友站一个圆圈，我们找一个小朋友来丢手绢。”
徐老师说：“我们先把丢手绢的儿歌唱一遍，丢，丢，丢手绢，唱。”
“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他，快点快点捉住他。快点快点捉住他。”
徐老师问：“谁先丢手绢？”
“我！”
“我！”
“我要丢手绢！”
徐老师指着一个小姑娘说：“从你这里开始。”
徐老师把手绢递给小姑娘。
徐老师拍着手说：“丢，丢，丢手绢，唱。”
“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他，快点快点捉住他。快点快点捉住他。”
小姑娘拿着手绢站在那里在唱。
徐老师说：“跑呀！”
小姑娘看了一眼大家，小姑娘围着大家在跑。
大家一边打着拍子一边在唱，小姑娘转了一圈又接着在转。
徐老师说：“找到机会就扔。”
徐老师做了一个丢手绢的动作。
大家继续打拍子唱歌，小姑娘继续在跑，大家不时地回头看。
我说：“扔呀！”
杨小跳说：“你怎么不扔呀！”
小姑娘问：“丢哪里呀？”
徐老师说：“随便丢在谁后边。”
小姑娘继续在跑。
徐老师急的在摆手：“扔！扔！”
小姑娘把手绢扔在地板上，小姑娘愣愣地站在那里。
手绢扔在一个男孩的身后，男孩捡起手绢也不知道如何是好。
徐老师说：“跑呀！”
小姑娘跑到徐老师跟前。
徐老师说：“你到哪里呀！你要跑一圈，你跑到丢手绢的位置停下来坐下去。”
徐老师把手绢拿过来。
徐老师说：“这一次没有做好，可能有一些同学没有听明白。丢手绢的小朋友拿着手绢就围着跑。丢手绢的人你在别人没有注意的时候把手绢扔在一个小朋友的背后，你马上用最快的速度跑，你转一圈跑到丢手绢的位置坐下来你就赢了。蹲在地上小朋友发现丢下来的手绢，你就要拿着手绢赶快去追丢手绢的人，你追上丢手绢的小朋友，丢手绢的小朋友就要表演一个节目。”
徐老师问：“你们听明白没有？”
“听明白了。”
杨小跳举起手说：“徐老师我来丢手绢。”
徐老师说：“好！现在由杨小跳来丢手绢。”
徐老师拍着手说：“丢，丢，丢手绢，唱。”
“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他，快点快点捉住他。快点快点捉住他。”
杨小跳不紧不慢地走着。
宋跳兔说：“你怎么不丢呀！”
杨小跳问：“我都不急，你急什么！”
杨小跳把手绢缠成一团捏在手心里，杨小跳突然在加速，不知不觉的杨小跳拿手绢的手已经敞开了。
宋跳兔回头看，手绢就在自己的后边，宋跳兔捡起手绢就在追杨小跳，杨小跳已经跑到对面了。
杨小跳朝着宋跳兔摆摆手说：“你来呀！你来追我呀！”
杨小跳跑到宋跳兔刚才蹲的位置。
杨小跳蹲了下来说：“我赢了。”
我说：“表演一个节目。”
徐老师问：“你准备表演一个什么节目？”
宋跳兔说：“我就唱一遍丢手绢。”
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