作者：佚名 来源于：中小学生作文网
湖北宜昌 庆兔兔
徐老师说：“自从库仑提出电和磁有本质上的区别以来，很少有人再会去考虑它们之间的联系，可是奥斯特一直相信电、磁、光、热等现象相互存在内在的联系。”
我说：“磁可以生电。”
杨小跳说：“电可以发光。”
宋跳兔说：“电可以发热。”
乖乖兔说：“那时候科学家还没有研究出来。”
徐老师说：“奥斯特有一次晚上讲课，奥斯特演示了电流磁效应的实验。当伽伐尼电池与铂丝相连时，靠近铂丝的小磁针摆动了。”
杨小跳说：“这是电引起的。”
乖乖兔说：“那时候人们还不知道。”
杨小跳说：“现在我们小孩子都知道了。”
徐老师说：“这一不显眼的现象没有引起听众的注意，而奥斯特非常兴奋，他接连三个月深入地研究。奥斯特将导线的一端和电池正极连接，导线沿南北方向平行地放在小磁针的上方，当导线另一端连到负极时，磁针立即指向东西方向。把玻璃板、木片、石块等非磁性物体插在导线和磁针之间，甚至把小磁针浸在盛水的铜盒子里，磁针照样偏转。奥斯特认为在通电导线的周围，发生一种‘电流冲击’。”
我说：“是不是发现电可以生磁。”
乖乖兔说：“电可以产生磁场。”
徐老师说：“我们今天就做一个电生磁的试验。”
电子黑板屏幕上出现一幅电路图，这是一幅实物接线图。
徐老师问：“这个上边换了什么？”
我说：“灯泡换掉了。”
杨小跳说：“这个好像是线圈。”
宋跳兔说：“这个好像是铁棒。”
乖乖兔说：“这个是磁铁。”
我说：“磁铁不是这个样的。”
乖乖兔说：“这是电磁铁。”
徐老师说：“这是电磁铁，你们现在就按照电路图把这个线路连起来。”
杨小跳喊道：“这个有磁力。”
杨小跳手里的电磁铁吸起一个小螺帽。
徐老师说：“这个不是磁铁，这是上边的剩磁，就是以前试验后剩余的磁力。”
经过几次的接线，我们接线速度大幅提高，很快四个组都把线路接好了。
徐老师说：“刚才杨小跳拿着电磁铁吸起了一个回形针，你们现在把电源合上，然后再看看电磁铁的吸力。”
杨小跳喊道：“合闸。”
我把单掷开关压下。
宋跳兔说：“吸起来了。”
兔阿宝说：“吸那么多，我来试试。”
我把单掷开关打开，电磁铁上的回形针纷纷落下，不过还有几个回形针挂在电磁铁上。
兔阿宝说：“还有。”
我说：“已经没有电了。”
乖乖兔说：“这是剩磁。”
兔阿宝说：“送电。”
我马上把电源合上。
兔阿宝说：“吸上了。”
电磁铁下边吸满了回形针。
接着大家轮流试验电磁铁。
徐老师说：“奥斯特用一根导线通过电流，就发现指南针会偏转，电磁铁是很多很多圈导线通过电流，所以电流产生的磁场就会很强，可以把一个铁棒变成一个磁铁。”
杨小跳说：“电磁铁。”
宋跳兔说：“有电就是电磁铁，没有电就是一个铁棒。”
我说：“通过电的铁棒还有吸力。”
乖乖兔说：“那是剩磁。”
徐老师说：“电磁铁，绕有电线的软铁棒，在线圈两端通上直流电，软铁棒就有了磁性，这就是最简单的电生磁。”
徐老师问：“你们在生活中遇见过电磁铁没有？”
教室里一片寂静。
徐老师说：“电生磁的应用包括电磁铁、电磁继电器、电动机、电磁起重机、电铃、电话和自动报警器等。说起来有一点复杂，如果我们这个电磁铁做的很大。”
我说：“就可以吸起很大的铁。”
徐老师说：“我们看看这个工厂的大吊车在干什么？”
屏幕上一个吊车。
徐老师说：“这是工厂里的行车，是在横梁轨道上走的吊车。”
行车下边吊着一个大铁盘子，铁盘子落到一块钢板上，钢板跟着大铁盘升了起来。
杨小跳说：“他怎么起来了？”
宋跳兔说：“是不是电磁铁。”
吊车走了一段路，行车停下来，钢板和大铁盘在往下落，钢板落在地上，大铁盘自己升了起来。
徐老师说：“这个大铁盘就是一个电磁铁。”
我说：“电磁铁，这么大的电磁铁。”
杨小跳说：“这么重的钢板都能吊起来。”
宋跳兔说：“这个好方便，不用大铁钩吊。”
兔阿宝说：“大铁钩吊还要有人去捆钢板。”
徐老师说：“我们小区的门禁就是电磁铁，进门刷卡。”
我说：“我们小区是刷脸。”
徐老师说：“都一样，刷卡刷脸都是验证我们的身份，电脑确认正确就会给电磁铁发出信号，电磁铁产生磁场，电磁铁的磁场抵消了门禁磁铁的磁性，门就打开了。”
屏幕上一个人在进居民楼的大门。
徐老师说：“我们再来做几个小实验。”
屏幕电路图上的电磁铁变成一个铃铛。
徐老师说：“这是一个电铃。”
我问：“通电就会响吗？”
徐老师说：“你们试一下不就知道了。”
这一次没有等老师说，教室里一片铃声。
徐老师说：“为什么电铃会发声，就是因为电铃里面是一个电磁铁。”
杨小跳问：“电磁铁会打铃吗？”
徐老师说：“电磁铁不会打铃，但是通过巧妙的设计可以让电磁铁打铃。”
屏幕上一个动画电铃。
徐老师说：“打开电源，电磁铁有电了。”
宋跳兔说：“电磁铁把小锤子吸下来。”
杨小跳说：“小锤子击打一下铃铛。”
徐老师说：“小锤子被吸下来，小锤子簧片的触点怎么样？”
我说：“断开了。”
杨小跳说：“断开了，电磁铁就没有电了。”
宋跳兔说：“小锤子弹回去。”
徐老师问：“然后。”
我说：“线路又接通了。”
杨小跳说：“我知道电铃是怎么打铃了。”
宋跳兔说：“就是一吸一合，电铃就打响了。”
…
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