栏目: 小学生优秀作文欣赏   作者:刘元泽   热度:

江苏省盐城市大丰区城东实验小学小海星读书社 四(1)班  刘元泽
 
   “哎呦!可别咬我了!疼……疼……”“谁?谁在说话?”安静的书房里,只有手握小竹笔在认真写作业的我。我目不转睛地欣赏着这可爱的小竹笔,嘴角边露出一丝“幸灾乐祸”的笑。我想,或许是刚才思考问题太入神,咬笔的动作伤着它了吧,于是我小心翼翼地擦掉留在它脑门上的口水,心里默念着:对不起啦,小竹笔!

  四年级的我,在过去的几年里不知用过多少种笔呢。也许会有人问,小竹笔它有什么特别之处让我这么喜欢呢?这里还有一段故事呢。  
  记得那年暑假,妈妈带我去南京牛首山游玩。欣赏完风景,通过出口处的商铺时,引入眼帘的满是琳琅满目的商品,真令人应接不暇。这时,一个特别的身影吸引住了我的眼球,我忍不住停下了脚步。只见它全身锃亮,好似镀了层金。我走进细看,才发现原来是根“细竹子”,一头挂着红色的吊穗,将另一头的盖帽打开,里头“别有洞天”,原来竟是一支水笔。售货员见我琢磨了这么久,热情地说:“家长啊,这是小竹笔,寓意是为人处世如竹子般坚韧不拔,也祝福孩子学习与您的事业节节高升!”母亲或许是被它的寓意吸引了,毫不犹豫地买来赠予了我,嘱咐我要好好学习。
  自从小竹笔来到我身边,我枯燥乏味的学习生活开始有了快乐的色彩和出乎预料的魔力。当我遇见难题耐不住寂寞甚至胡写一通时,一抬头并发现笔筒严肃地面对我,似乎对我说,这点小问题怎么会难倒你呢?你可是我学习的偶像呀。就这样,小竹笔“鼓励”了我,让我不再泄气,促使我静下心来认真地完成了作业。这样的例子真是不胜枚举。
  小竹笔它成了我学习的好伙伴,让我有了可喜的变化。它承载着妈妈的希望,也寄托了我的梦想。
  我爱我的小竹笔。


   (指导教师:丁璘存)







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