栏目: 教育观察   作者:佚名   热度:

  近日,2022年全国硕士研究生复试工作陆续展开,围绕它的讨论也越来越激烈:分数线再次提高,令不少考生大呼考研越来越“卷”,甚至被人称为“小高考”。考研为什么越来越难?在竞争激烈和分数升高的表象下,研究生考试有哪些值得关注的变化,又呈现出哪些新的趋势和特点?  

  1.“不就业也要考研”,执着背后的深层考量

  东北某高校本科应届毕业生小刘报考一所名校软件学院的硕士生,没有过分数线,但是小刘并没有沮丧很久,目前他正在完成毕业设计,暂时没有找工作的计划,打算“二战”考研。小刘并不是个例,“二战”甚至“三战”已经成为考研学生群体的常态。

  记者在采访中了解到,很多学生考研的初衷是增加就业竞争力。但奇怪的是,一些备考学生哪怕有好的工作机会也不急于就业,动辄“二战”。

  “相当一部分‘二战’现象出现在家庭经济条件较好的学生身上,他们没有解决温饱的压力。执着于考研背后的原因很多,其中之一是因为一些学生没有明确的人生目标,缺少职业规划。”内蒙古师范大学化学与环境科学学院教授李玉珍说。

  中国石油大学(北京)就业指导中心主任黄磊说:“从考研动机来看,确实有很多同学是热爱专业,想进一步深造,未来从事科研工作。但也有相当一部分同学考研目标并不明确,并没有做好进入职场的充分准备,想通过考研暂缓就业。”

  “以2022届毕业生为例,他们是00后,多为独生子女,家庭环境较好。在工作中我发现,一些学生对究竟该选择就业还是考研、考公务员并没有明确概念,而他们的家长大多并不期待孩子尽早就业,更希望孩子能有一个高学历为未来作保障,所以非常支持学生考研。”黄磊说。

  黄磊发现,就业压力和考研压力叠加,缓就业的想法推高了考研难度,却并不能让未来就业难度降低。因此,黄磊提醒:“如果仅仅是为了逃避工作压力而选择考研,那么一定要仔细慎重考虑。研究生毕业之后,并不一定能够找到比目前更适合的工作。而且考研‘二战’如果失败,付出的成本会非常高。反过来,本科毕业之后直接工作,带着几年的工作经验积累再考研,可能会有更大的竞争优势。”

  2.从追求“更好的自己”到追求“上岸”

  记者在调查中发现,曾经有一段时间,考研学生中普遍存在“名校情结”,许多本科非“名校”的学生渴望圆自己的名校梦,刻苦备战考名校。近几年,一些学生不再追求名校,而是追求“上岸”——通过任意一所大学的研究生考试。

  中国教育在线发布的《2022年全国研究生招生调查报告》显示,“双一流”院校的报考人数增速在放缓,而普通院校的报考人数大幅度增长。

  为什么会有这种变化?从就业角度看,从普通学校本科到普通学校研究生,竞争力差别如此之大吗?

  “无论是从就业角度还是育人角度来看,读研的性价比还是比较高的。一是社会形势,对学生吸引力强的大型企业很多明确要求硕士学历,绝大多数能够提供北京等大城市户口的单位也都要求研究生学历。二是发展空间,本科学历毕业生就业后的‘天花板’高度有限,在岗位晋升和薪资待遇上差距还是比较大的。三是就业难度,研究生找工作相对容易,以我校为例,2022届研究生年前就业率已经达到90%了,剩下10%也基本是手里有录用通知在寻找更好的单位。”黄磊说。

  “我这几年毕业的研究生中,有好几个本科也在我们学院就读,读了硕士后就业待遇都很好。毕业后同样是去县城中学教书,研究生都按人才引进,要么给房子,要么给安家费。本科毕业的话,去县城中学得参加教师招考,竞争很激烈,就算考上也没特殊待遇。”李玉珍说。

  社会需求是就业的指挥棒。当优质就业岗位都要求硕士学历的时候,考研就成为大多数人的选择。而同时,如果越来越多的人考研,也意味着优质岗位有足够的研究生可供挑选,那么要求标准也会不断提高,形成一个不断上升的“考研和就业螺旋”。

  这样的情况下,为争取一个普通工作机会,很多人选择了更现实的硕士学历,而非较难考取的名校硕士学历。

  “社会的发展缩小了大中小城市间的差距,很多学生不再倾向于去大城市漂泊闯荡,而是更追求稳定舒适的工作和生活。如果不在大城市就业的话,就未必一定要冒险竞争名校。”李玉珍说。

  3.专业学位研究生教育和学生之间的“双向奔赴”







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