栏目: 教育观察   作者:佚名   热度:

  重复率过高。上述受访学生均表示,在接洽初期,写手或中介都会以“写完文章后自己先查重一遍再交稿给客户”的回复来让客户放心。但最后到手的论文绝大部分是复制粘贴的,而写手给出的查重报告要么是在不正规的免费查重网站检测出具的,要么是直接虚假P图抹改真实数据得来的。

  坐地起价。交稿之后,客户发现文章质量不达标,要求整改,写手表示若要修改文章,则要重新付费,否则不予修改;文章写好之后,客户发现文章是加密文件无法正常打开或者需要其他付费途径打开,这时候客户往往需要额外支付一笔费用,作为文章的“浏览费”。

  虚假“包装”。“大学教授”“专业硕博团队”是写手和中介团队惯用的“头衔”,但最后的文章质量与对方所宣传的大相径庭。林朗(化名)是北京某高校一名大二学生,由于平常课业太重,为了完成课程论文,他便在网上找人代写,结果最后给的论文辞不达意、排版乱七八糟。后来他才知道,原来对方是一名刚上大一的新生,帮他代写的那篇文章居然是对方第一篇大学论文。

  威胁买家。被骗后,受访的5名学生都去质问写手或中介客服,最后都是不欢而散,要么被对方拉黑,要么查找店铺时发现早已“人去楼空”,有的甚至反被对方威胁要将文章上传至网络、告诉学校老师等。最后,找代写的学生往往选择暗自吃下闷亏。

  记者询问这5名学生是否想过维护自己的“权益”,他们一致回复称“不敢”,因为寻找代写本身是错误的选择,一旦曝光后果更严重。

  写手基数十分庞大 只求速度不管专业

  在论文代写的整条产业链中,写手基数庞大,这个群体根据客户的需求生产文字稿件,借此赚取费用。

  “最初接触代写,就是因为想赚点零花钱、生活费。这行入行门槛不高,算是操作比较简单的副业。”入行3年的写手小静告诉记者,由于是低门槛,所以当写手的什么人都有。

  记者调查发现,写手的工作模式主要包括两类:第一类是背靠大树型。这类写手的背后是中介团队,在论文代写的产业链中,中介本身不能直接为客户提供代写服务,而是替客户寻找并安排写手代写,他们不仅掌握大量的客户资源,还管理数量众多的写手。

  记者通过笔尖飞书科技(龙岩)有限公司在社交平台上发布的写手招聘帖,添加对方联系方式后,进入了一个被命名为“5号群”的写手群。进群初期,对方简单询问了记者的学历及专业,要求记者提供本人的电话号码和相应作品。确认记者的基本情况后,对方发给记者一份详细的《写手兼职合作守则》,称“禁止接私单及私下添加客户微信”“时刻在线回复客户消息”“严格按照约定时间交稿”“维护好评率”等。根据团队规定,好评度越高的写手,越能获得稳定的优质客户,享受优先派单权以获得更高的结算奖励。

  记者调查发现,“禁止私自与客户联系”,这一条几乎是所有中介要求合作的写手必须遵守的铁律。

  这类模式中还包括中介与写手合作方式,常见于长期从事代写论文的中介。由于近年论文审查要求愈加严格,为了安全起见,他们不再建立写手群,而是选择单独派单或者在朋友圈里派单,愿意接单的写手再与中介单独沟通。

  记者联系了一位“专业”负责论文代写的中介米老师。米老师简单了解记者的学历水平后问道:“能否写一篇非相关学科的论文?”据其介绍,重点并非是论文写得多专业,是否切题也不重要,而是要速度快,按时交稿。

  第二类是单打独斗型。一些写手在与中介合作一段时间后,决定要“单打独斗”,背后原因大多是希望能获得更高收入。

  小静刚刚接触论文代写时正读大三,采用与中介合作的模式,后来有一次她私下加了客户的联系方式,才发现中介在客户和写手之间赚取了超过50%的差价,“而且群里的写手数量不断增加,每一单的均价一直在下降,写手赚得越来越少,而中介作为中间商,手里不只有一个写手群,利润巨大”。

  中介团队分工明确 赚取差价获得收益

  这些管理着众多写手的中介团队往往成规模地散布在电商平台、社交平台以及各大校园群中。通常,他们会用一些专业名称显示其专业性,如“某某教育”“某某科技有限公司”“某某工作室”等。







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