作者:王禹俊       来源于:世界儿童文学网

晋江市磁灶镇明江实验小学六年一班 王禹俊

  王禹俊者,泉州人也。性乐观,好交友,热情通达,无意纠纷。
  五岁习棋。尝与祖父弈,无胜,祖父勉以勤习。曰:“吾为匠事,初,观师傅之所为,后自为之,若丝毫之准,乃年年月月熟之乃可。于棋,吾亦如是,每至街,则寻人弈。屡败屡战,方称好手。”
  尝与友弈,邻来观,有语者,有动手者。友每定静,不受制于人,余则被扰,先一局败。友曰:“擅弈者,闹中取静,纷乱中有主张。方可洞明形势,晓知隐微。于险危出奇招焉。”余于是更,时瞑目内观。后一局胜,一局平。自是与同侪弈,多胜。由是,延之于学,择要为之,至于试,不牵于题之繁杂。盖大学所谓,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得也。
  好诗文典籍,读《三国》《水浒》,每有会意,则欣然忘食,口说之,摹其声色,若说评书者。读“四书五经”,尤好《诗经》,读数十遍,大皆可讽。一日,叔来访,知余好之,问曰:事业举措,系成败何言?”对曰:“靡不有初,鲜克有终。”曰:““桃之夭夭,灼灼其华。何谓也?”“贺婚也。以桃之灼华,喻新娘也。”
  屈原云:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。夫成业者,志不迁一也,恒不懈一也,视人之不能而进取之,一也,择国家之大舍廊庑之小一也。故能长风破浪,名列前茅。身之重之,孰其殊之?是为叙。辛丑岁六月十五日。
  
  评点:不必详细下棋经过,贵在从中领悟,鉴照于学。可多用议论法,则文理可出。引宾衬主,赞宾自显,又逾于直言也。




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